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O Neo-humanismo como filosofia foi proposto por P.R. Sarkar
(Shrii Shrii Anandamurti) com vista a expandir e elevar
os sentimentos humanos em direção à
Consciência Suprema, tornando o homem ciente de suas
responsabilidades consigo mesmo e com relação
aos seus irmãos e ao reino dos animais e das plantas.
Essa perspectiva humana é enfocada no currículo
da Educação Neo-Humanista para crianças,
através de estórias, músicas, jogos,
danças e exercícios rítmicos e energéticos,
relaxamento e meditação de maneira a despertar
nas crianças todas as suas potencialidades, libertando-as
de eventuais depressões, complexos, temores, agressividade,
tensões, egoísmo e trazendo-lhes equilíbrio
físico, mental espiritual. A educação
Neo-Humanista é uma educação que, ao
invés de reprimir ou bloquear os níveis superiores
da mente, integra todos os aspectos da existência
da criança: corpo físico, sentidos, intelecto,
emoção, imaginação criativa,
intuição e espírito. O propósito
da educação Neo-humanista é de formar
indivíduos que sejam verdadeiros exemplos de saúde
física, capacidade mental, disciplina, higiene, moralidade,
equilíbrio emocional, solidariedade e compaixão
com toda a criação pelo despertar da intuição
e espiritualidade.
Filosofia Neo-Humanista
O que torna a Educação
neo-Humanista única é esta nova concepção
de "ser humano", um novo ser, livre de qualquer
sentimento de inferioridade, consciente de sua própria
importância e inspirado em criar um novo mundo.
Educação Neo-Humanista
É uma sintese harmônica
da liberdade e responsabilidade, misticismo
e praticidade, racionalidade e criatividade. Através
dela as crianças desenvolvem o auto-conhecimento
e o conhecimento objetivo. Não é apenas uma
educação intelectual, mas uma educação
do coração.
Proposta Curricular
Propõe um currículo holístico, fazendo
a interrelação não apenas de todo conhecimento,
mas de toda criação. Cada elemento no currículo
Neo-Humanista é desenvolvido partindo
de todos os níveis de existência da criança,
físico, intelectual, emocional e espiritual.
Proposta Curricular
Nossa grade curricular vislumbra além
das disciplinas exigidas pelo MEC, vivências de auto-conhecimento,
meditação, yoga, relaxamento,
visualização, jogos cooperativos, arte-educação,
música...
Em São Paulo existem três escolas
Neo Humanistas que servem comunidades carentes: |
Lar de Criança Ananda Marga
Rua Antonio de Lopes de Barros 825
Jardim Peri Alto, São Paulo – SP
CEP.: 02675-000
Tel. ( 11 )3984-9857
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Creche Jardim
Ecológico
Rua Carlos Guilherme Schmidt, 350
Jardim Florida Paulista - Guarapiranga - SP.
CEP.: 04921-180
Tel. ( 11 )5831-1286 |
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Lar e Creche Jardim
Ecológico
Rua Santo Eduardo, 165
V.Astúrias - Brig. Tobias - Sorocaba - SP.
CEP.: 18108-000
Tel. ( 15 )3236-4499 |
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CITAÇÕES
DE P.R. SARKAR SOBRE EDUCAÇÃO |
"Educados são aqueles que
aprenderam muito, lembraram muito e fizeram uso de seu conhecimento
na vida prática."
"Educação é
uma parte da vida cultural. A educação deve
ser livre e deve ser baseada no Universalismo."
"Aqueles que tem as qualificações
acadêmicas necessárias não tem um direito
automático de tornarem-se professores. Os professores
devem possuir tais qualidades como força de caráter,
retidão, senso de serviço social, desinteresse,
personalidade inspiradora e liderança. Eles são
mestres da sociedade, e isto é o porquê de
não ser possível para todos fazer esse trabalho.
Assim como a posição dos professores é
muito importante, o grau de sua proficiência deve
também ser muito alto."
"As crianças tem inclinação
para brincadeiras. Assim, a sede de conhecimento na criança
pode ser despertada por intermédio de brincadeiras,
e somente através disso as crianças podem
ser ensinadas. as crianças também naturalmente
gostam de fantasias e estórias. Por intermédio
de estórias podem facilmente ser ensinadas à
crianças a História e a Geografia de vários
países. Elas também devem ser iniciadas nas
lições primárias de Sádhana
ou em como praticar o Universalismo em suas vidas. O gosto
por brincadeiras e o gosto por estórias são
igualmente apreciados por uma criança, e assim ambas
deveriam ser utilizadas ao máximo."
"Educação significa conhecimento
e compreensão próprios e adequados, em outras, palavras,
consciência: isto é, quem sou eu e o que devo fazer."
Sugerimos a leitura dos livros
“Neo-Humanismo -
Ecologia, Espiritualidade e Expansão Mental” Clique
aqui Veja o Livro
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